一是目标明确，增强培训的针对性。学校根据办学新思路和教育教学工作需求，确定了四项培训内容：省规范化学校创建标准、学校规范建设、教育公文和信息写作、现代教育信息技术应用，并聘请了相关领域的省级专家来校讲课。

　　二是全员覆盖，扩大培训的参与性。学校在7月19日，先对教研室主任以上管理干部进行培训的基础上，8月29日、30日集中学校教师，分专题进行了全员培训，进一步统一了全校上下创建省级规范化学校的共识，提高了教职工队伍的整体素质。

　　三是精选时机，加强工作的衔接性。为有利于总结上学期工作和启动新学期工作，学校于暑假初段安排了为期10天的省规范化学校学校创建标准培训，要求参训的教研室主任以上管理人员根据省规标准，找出上半年工作存在问题，做好下半年工作计划。暑假末段的全员培训则起到了明确新学期工作方向和标准的教育作用。

　　四是学练结合，提高培训的成效性。要求教研室主任以上管理人员边学省规校创建标准，边参加省规校申报准备工作，为学校成功认定省规范化学校起到重要的推动作用。要求部门和教职工做好总结，上交1000字左右的心得收获，巩固培训成效。(陶勇)